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服务学习

服务学习是将服务或社区参与经验整合到有学分的学术课程中. 学生和教师有机会应用和加深他们对课堂概念的理解, 了解社会正义, 并研究课堂主题在现实世界中的相关性.

社区参与的目的是学院和大学的知识和资源与公共和私营部门的伙伴关系,以丰富学术, 研究, and creative activity; enhance curriculum, teaching and learning; prepare educated, engaged citizens; strengthen democratic values and civic responsibility; address critical societal issues; and contribute to the public good.

学生

服务学习的目标是将课程主题与现实世界的问题联系起来. 服务学习给你一个结构化的体验,你可以用来评估, 评估和应用知识, 你在课堂上遇到的理论和想法.

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教师

完美体育理解规划一个服务学习课程需要教师的时间和努力. 完美体育希望您能发现您的学生的服务学习是对您的赞美,并帮助您的课程教材变得生动, 这会让你在课堂上更投入.

选择最能描述你的听众:

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机构

与洛约拉大学的服务学习项目合作可以为您的机构带来实质性的好处, 包括加强和扩大服务和项目,建设积极的社会变革的能力. 然而,伙伴关系也需要 大量的时间和精力投入. 重要的是要事先了解这项承诺,并决定你的机构是否有能力进行这项投资.

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服务性学习机会的反思

反思是根据特定的学习目标对经验进行有组织的、有意的考虑. 当计划服务学习课程时, 教师应该在学期中确定几个可以纳入反思的要点.

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常见问题